Beaucoup d’étudiants universitaires sont à risques de souffrir de maladie mentale, notamment de dépression, d’anxiété, de troubles de l’alimentation et de prise de drogues. Une étude aléatoire menée auprès de 1047 étudiants montre que des interventions en ligne aideraient les étudiants identifier leurs forces et à développer des mécanismes de défense vis-à-vis de leurs mauvaises habitudes. Les chercheurs ont trouvé que les étudiants à haut risque développer des troubles mentaux étaient moins déprimés, moins anxieux et avaient une meilleure estime de soi après avoir suivi le plan d’intervention sur Internet. Toutefois, plusieurs étudiants n’ont pas complété toutes les étapes de l’intervention, ce qui montre selon les chercheurs le défi de joindre les étudiants sur le thème de la santé mentale.
Pour lire l’article original publié dans PLOS One le 15 Avril 2014, cliquez ici.
Auteur à contacter pour plus d’informations
